活動特色：
探索香港濕地美景，並透過學習不同的濕地生境來欣賞自然環境。本活動設有不同的學習路線，回應學生不同的學習需求

活動形式：

• 觀賞雀鳥
• 認識各類型濕地
• 浮橋或木橋體驗 *

*教師可以在報名時選擇浮橋體驗或一般木橋體驗

配合科學科、生物科，公民與社會發展科，及旅遊與款待科課程

活動特色：
參與實地考察，體驗保護區的野外工作，從而了解明白管理濕地的重要性。

活動形式：

• 實地考察
• 體驗野外工作

配合科學科、公民與社會發展科及生物㸯課程

活動特色：
深入米埔自然保護區內的核心區，於浮橋上觀察全港最大片的紅樹林，並了解紅樹的特點、生態及所面對的威脅。

活動形式：

• 研習紅樹的特點及生態
• 小組討論

配合生物科、公民與社會發展科及地理科課程​

活動特色：
體驗生態學家的日常工作，透過野生生物調查、運用儀器量度物理參數，明白生物多樣性的價值與重要性。

活動形式：

• 濕地生物調查
• 以科學儀器量度物理參數
• 觀察浮游生物

配合生物科及公民與社會發展科課程​

活動特色：
了解香港濕地及不同持份者在大規模發展項目下的影響，並進行有關土地規劃的學習及討論，明白可持續發展的重要。

活動形式：

• 實地考察
• 個案分析
• 小組討論

配合公民與社會發展科、生物科及地理科課程

活動特色：
學習應用各種科學儀器，體驗海洋學家之日常工作，探討海水的特性及與海洋生物的關係，並觀察浮游生物，了解人類活動如何影響海洋生物多樣性。

活動形式：

• 學習應用各種科學儀器量度海水及大氣參數
• 觀察浮游生物
• 乘坐玻璃底船觀賞珊瑚群落

配合科學科、公民與社會發展科、生物科及地理科課程

活動特色：
以科學方法研習不同的海岸生境，學習海岸發展議題及海洋保護區的重要性。
 
活動形式：

• 實地考察岩岸、沙灘及紅樹林
• 設立樣方研習海岸生境
• 觀察生物習性
• 乘坐玻璃底船觀賞珊瑚群落

配合公民與社會發展科、生物科及地理科課程​

*按此查看適合安排海岸考察之日期及時段

活動特色：
探索海下灣獨有的自然及文化資源，並透過實地考察、分組討論等多元化活動，了解可持續發展及負責任生態旅遊的要素。
 
活動形式：

• 實地考察沙灘及海下村石灰窰
• 分組討論
• 乘坐玻璃底船觀賞珊瑚群落

配合旅遊與款待科、公民與社會發展科及地理科課程
 

活動特色：
親身參與海岸清潔活動、海洋垃圾調查及微塑膠觀察，反思日常生活對大自然的影響。

活動形式：

• 海洋垃圾調查
• 微塑膠觀察
• 學生反思

配合科學科、公民與社會發展科、生物科及地理科課程

*按此查看適合安排海岸考察之日期及時段

活動特色：
親身到大埔區不同地點考察，探討可持續發展城市的要素。

活動形式：

• 認識大埔區的歷史
• 實地考察大埔區
• 小組討論

配合公民與社會發展科、生物科及地理科課程​

*按此查看適合安排海岸考察之日期及時段